“La enseñanza de la Matemática en el Jardín de Infantes”, de Adriana González y Edith Weinstein es un libro que reflexiona precisamente acerca de la inclusión de esta disciplina en las unidades didácticas y en los proyectos. Es editado por Homo Sapiens.
La obra aborda además la evaluación de los aprendizajes matemáticos; las diversas implicancias de la representación, el aspecto gráfico, la relación entre lo nocional y lo notacional, así como las vinculaciones entre Matemática e Informática a partir del impacto social de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
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