Esta iniciativa se trata de una formación en lengua inglesa destinada a maestras y maestros de Nivel Primario de Salta. El objetivo de este programa de Fulbright, es brindar herramientas y elevar el nivel de enseñanza y aprendizaje del idioma en toda la provincia.

En este sentido,  Fullbright seleccionó a la provincia de Salta para capacitar a docentes de Nivel Primario bajo la premisa “Dominating the English Language”. Cabe destacar que este es un programa de ayuda educacional, patrocinado por la Oficina de Asuntos Educativos y Culturales del Departamento de Estado de los Estados Unidos y gobiernos de otros países en coordinación con el sector privado, benefició a la provincia en virtud de la iniciativa denominada “Distinguished Awards in Teaching Short Term Program”.

Docentes de Salta se capacitarán en habla inglesa

¿De qué se trata la propuesta? Consiste en el envío de un docente especialista en enseñanza de nivel primario que, durante 3 semanas, trabaja con los docentes de la jurisdicción seleccionada para complementar proyectos innovadores que se encuentren en marcha en el territorio y tengan por objetivo mejorar las trayectorias de los estudiantes.

En este contexto, tres grupos de docentes participarán en cursos de formación en inglés, entre el 29 de mayo y el 16 de junio, próximos. La capacitación contará con Resolución Ministerial.

Por otro lado, cada una de las jornadas estarán a cargo de Katie Hammer, profesional que diseñó un programa de formación específico para docentes de primaria de Salta.

Durante los encuentros los docentes tendrán la oportunidad de diseccionar la lengua inglesa y las estrategias para enseñar cada competencia del idioma. Cada día de la formación se centrará en áreas específicas de la lengua, como las diferencias entre el español y el inglés, la comprensión auditiva, la expresión oral, la lectura y la escritura.

De esta manera, los docentes aprenderán estrategias y actividades dentro de cada competencia que les permitirán enseñar el idioma a través de métodos transversales para los distintos grados de la educación primaria.

Modalidad: presencial, con un máximo de 45 participantes por instancia.

Cronograma:

Grupo 1: del 29 de mayo al 03 de junio de 18.00 a 21.00

Grupo 2: del 04 al 07 de junio de 18.00 a 21.00

Grupo 3: del 10 al 13 de junio de 18.00 a 21.00

14 de junio: evaluación.